1. 德育園地
        師生共享
        教育敘事
        東方心語
        師長薦讀
        中國禁毒數字展覽館

        師生共享

        您現在的位置:首頁 ? 德育園地 ? 師生共享

        清風不老,明月共我

        2019-05-27 16:14:00 點擊數:

        1603   杜心蕾

        春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。我們需求著物質與精神上的雙重滿足,可也希望能通過對他人伸出的雙手來體現自身的價值。需要與被需要,我想應該是“小有怡情,多則倦怠。”

        在需求的道路上,我們以夢為馬,千里馳騁,清風為伴,不知倦怠。是了,在追尋的道路上堅持奮斗是一件多美好的事情。心之所向,心有所向。在物質上有著追求,這說來并不可笑,人存活于世,何時又離得開“柴米油鹽醬醋茶”。在精神上的需求,是自己一方小小的天地,可以修籬種樹,暫得一方清明安逸。

        是清風為伴,明月佐酒的瀟灑。

        而在被需求的道路上,又好像變得有些猶豫不定。我們不能像追求自己所需求的那樣恣意而行。我們渴望著從身邊人中尋找到能體現自身價值的地方。這當然是好的,可“小有怡情,多則倦怠。”也不是不無道理。

        小有怡情。我們每個人都在各取所需,為自己所需求的奔波忙碌著,偶爾也會遇到挫折絆腳石,如果有人順手幫一把,便好似清風拂過,如三月暖陽一般讓人心生溫暖。你可能會多一個朋友,又或者與他的關系更融洽一些,相逢時互相打趣一番,然后又匆匆而過。

        這樣很美好,對嗎?

        多則倦怠。其實不僅僅是會倦怠,也十分傷害自己與他人。試想,如果你每天都在被別人需求著,一則會感到勞累,二則你也沒有時間去做自己的事情。為了別人而刻意去體現自身的價值,真的會有體現嗎?久之,你自己也會倦怠,不僅影響自己的生活,也會讓許多人覺得你不如從前熱情。

        那是清風已散,明月已落山丘的寂寞。

        我意極簡。追求自己所需求的,若有余力則可盡余力去“被需求”。因為一個人的自身價值并非是從被人所需求處體現。

        一個人的價值,是由內而外散發出來的品格、氣質。也曾喜歡過一段話,“若我為樹,枝葉交覆,有鳥棲枝,聲悅吾耳。”是呀,若你已經足夠優秀,價值自然也就體現出來了。不一定是單有鳥棲枝,還可供他人納涼。

        所以,努力去讓自己變得優秀。最最重要的是追求自己的需要。如果不夠優秀,再如何被需要,也并不能體現多少自身的價值。

        夢是自己的千里馬,千里馳騁,不知倦怠。努力追夢吧,清風不老,明月共我。山長路遠水迢迢,行程皆在腳下。

         

        ?
        友情鏈接:三峽宜昌網中國宜昌網掌上高考

        ? 宜昌金東方教育集團版權所有2013-2020 鄂ICP備05010659號-1
        師風師德舉報郵箱:dc@jdfschool.com
        Email:office@jdfschool.com 電話:0717-6919852    后臺管理   辦公OA

        秒速飞艇官方网站